Medios de comunicación y su influencia.

Como medios de comunicación se denominan todos aquellos instrumentos, canales o formas de trasmisión de la información de que se valen los seres humanos para realizar el proceso comunicativo.

Existen dos tipos. Los medios de comunicación masiva o mass media, según su nombre en inglés, son los órganos que tienen la capacidad de divulgar información de carácter público entre una gran cantidad de personas. Entre estos encontramos la televisión, la radio, la prensa y el internet, en auge en los últimos años. Los medios de comunicación interpersonal, por su parte, son aquellos que permiten comunicar, dentro de la esfera de lo privado, a dos o más personas, como, por ejemplo, el teléfono, el correo tradicional, el correo electrónico, entre otros.

Los medios de comunicación masiva, también conocidos como medios de comunicación social, tienen un enorme poder para influir, orientar y formar la opinión pública y el pensamiento de las masas. De allí que se le denomine también como el cuarto poder. Su función, considerada desde una perspectiva ética, consiste en informar, formar y entretener a sus audiencias.

Existen diferentes tipos de publicidad:

• La contra-publicidad: consiste en que una marca afirma que sus productos son mejores que los de otra marca.

•  Publicidad subliminal: consistía en infiltrar una imagen de un producto entre los fotogramas que componían un anuncio, programa, concurso o película de cine.

•  Publicidad engañosa: la publicidad puede ser engañosa por acción, cuando induce a pensar que un producto o servicio tiene propiedades que realmente no tiene.

Publicidad y alcohol. Su relación con los valores y el ocio

La publicidad actual busca estrategias para conocer las ilusiones y sueños de las personas, intentando satisfacerlos. Así es como consiguen conectar con sus deseos y emociones.

Los creadores de bebidas alcohólicas logran aumentar en su consumo a través de estrategias publicitarias que cubran la necesidad de la sed, despertando una suma de sensaciones asociadas a valores. La mayoría de estas alternativas publicitarias se caracterizan por conjugar naturalidad y fantasía para despertar así variadas sensaciones.

En los anuncios se muestra una imagen positiva del consumo de alcohol asociándolo con una mejora del rendimiento físico y con el éxito social y sexual. Los spots publicitarios se relacionan normalmente con el ambiente nocturno y el ocio juvenil. Se busca la identificación de los protagonistas del anuncio con el espectador. En muchas ocasiones se transmite la idea de que es normal el consumo de bebidas alcohólicas en la vida cotidiana, disminuyendo así la percepción del riesgo entre jóvenes mayoritariamente.

Está demostrado que la publicidad influye bastante en las decisiones de compra y consumo de las personas a las que llega esa publicidad, y los mensajes no ofrecen una información objetiva que permita al espectador tomar decisiones de forma libre y sin manipulaciones. Además, en la publicidad de bebidas alcohólicas nunca se hace referencia a los efectos negativos que su consumo puede producir.

Existen anuncios que te venden lo que quieres ser o quieres conseguir, te muestran todo aquello que tú deseas conseguir. Por otro lado existen anuncios que buscan que pertenezcas a un grupo determinado, con el producto que se está anunciando el consumidor puede sentirse parte de un grupo, ya que todos realizan la misma acción como es beber.

El alcohol a pesar de estar integrado en nuestra cultura se trata de una droga, la más consumida en nuestro país y la que más problemas de toda índole produce.

Así funciona un colegio antiacoso

En 2009, el gobierno finlandés implantó un modelo en el que habían trabajado en la universidad de Turku, el programa Kika Koulu. Las primeras investigaciones apuntan a un descenso del acoso escolar. Este modelo ya se ha puesto en marcha en más países(Italia, Holanda, Estados Unidos…) y fue presentado en España en mayo por el Instituto Iberoamericano de Finlandia, ya que muchos adolescentes que sufren acoso escolar, no ven otra manera para dejar de ir al colegio. Algo está fallando. El ministerio de educación español acaba de sacar un borrador de un plan de convivencia que anunció ya en abril de 2016 y con escasa concreción del momento.

 Lo más importantes es que el profesor se dé cuenta de lo que ocurre en su aula y fuera de ella. Saber si hay alguien excluido y no tienen amigos, y conocerlo un poco mejor. Y otro factor importante, es la información a los padres. El proceso normal  es el siguiente: cualquier cosa que se detecte se comunica a la dirección, si es muy grave se hace una llamada a los padres y si es muy grave, esta llamada es automática.

El acoso sucede en grupo, y se resuelve en el grupo.

Valores sociales a través de la publicidad.

La Federación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) y las entidades del sector de la comunicación publicitaria han presentado el viernes 5 de abril a la Reina un proyecto para promover valores sociales a través de la publicidad. La filosofía de este proyecto se centra en colaborar en la promoción de valores sociales positivos y crear un movimiento en el que diversos sectores sociales puedan colaborar incorporando y transmitiendo estos valores.

La FAD considera que los valores sociales como el respeto, la solidaridad, la igualdad, la tolerancia, el compromiso, la honestidad, la responsabilidad o el esfuerzo son esenciales en la formación de la personalidad y en el desarrollo de la sociedad, además de actuar como prevención de conductas de riesgo de todo tipo.

Con esta iniciativa, la comunicación publicitaria se compromete como un nuevo agente de formación social, como lo son los medios de comunicación,  más allá de los entornos escolares y familiares. El proyecto de la FAD cuenta con el apoyo y el respaldo de la industria publicitaria: anunciantes, medios y agencias. Las entidades participantes en el proyecto mostrarán reconocimiento público a aquellas campañas publicitarias que se hayan distinguido por la promoción de estos valores.

http://politica.elpais.com/politica/2016/04/01/actualidad/1459512615_712607.html

BRECHAS DIGITALES

Para hablar primero de la brecha digital primero tendremos que saber lo que significa. Existen muchas definiciones para brecha digital pero se entiende y hace referencia a la desigualdad de las personas que adquieren conocimientos a través de las nuevas tecnologías y las que no.

La tecnología hoy en día se puede considerar como una herramienta para el desarrollo y el avance de la sociedad. Pero el desarrollo de las tecnologías ha hecho que surjan dos polos: uno en el que una parte de la oblación tiene fácil acceso a las tics. Y otro en la que les resulta muy difícil, se les hace costoso y a veces imposible. También han surgido una doble vertiente: entre personas de una misma zona. Se pueden dar situaciones en que hay gente que tiene fácil acceso a ellas pero no saben cómo utilizarlas.

Aquellas personas que tengan mejor acceso a las tics, tendrán privilegios y ventajas en el mercado.

Alejandro Sanz para un concierto y defiende a una mujer. Un ejemplo a seguir.

Alejandro Sanz detuvo la noche del sábado su concierto en Rosarito, en el estado mexicano de Baja California (noroeste de México), para salir en defensa de una mujer del público que estaba siendo acosada por un hombre, según la información recogida por los medios locales. El cantante español llegó a bajar del escenario y se encaró con el agresor, que finalmente fue expulsado del evento por el equipo de seguridad.

El concierto acababa de comenzar y entre las primeras filas se formó tumulto. Sobre el escenario, Alejandro Sanz abandona el micrófono y señala al público. La canción, La música no se toca, seguía sonando mientras el solista aparecía cada vez más irritado con lo que sucedía bajo las tablas. Sanz se desentiende por completo de la actuación, baja del escenario y se encara con su público, según se aprecia en los vídeos subidos a las redes sociales por los propios asistentes al concierto. 

https://www.youtube.com/watch?v=TNVHgzH-Nrg

Por desgracia actualmente el tema de la violencia a mujeres no es un tema novedoso en 

absoluto , pero deberíamos cuestionarnos una pregunta que puede que nos cause cierta 

incertidumbre a veces , ¿cómo podríamos evitarlo?. Desde pequeños deben inculcarnos

 qué es el concepto de violencia , tanto violencia de género como otro tipo de maltratos, 

cómo podríamos evitarlo y qué deberíamos hacer en caso de presenciarlo en nuestras 

propias casas o en el entorno que nos rodea. De esta manera podríamos mejorar la 

calidad de vida de muchas personas.

ATENTADOS EN BRUSELAS

Los atentados de Bruselas de 2016 fueron dos ataques terroristas realizados por seguidores del autoproclamado Estado islámico la mañana del martes 22 de marzo de 2016 en el aeropuerto y la red de metro de la capital belga en los que murieron 35 personas (incluyendo tres de los terroristas) y 340 resultaron heridas.
Los atentados tuvieron lugar siete días después de las operaciones policiales de Forest que condujeron al arresto de Salah Abdeslam en Molenbeek, una de las 19 comunas de Bruselas-Capital . Estas operaciones policiales se enmarcan en la investigación policial de los atentados ocurridos en París cuatro meses antes, el 13 de noviembre de 2015.
¿Hasta dónde estamos llegando?. Las diferencias de pensamiento no deberían provocar estos daños y destrozos. Ninguna persona tiene el derecho de causar daño a otras personas, y mucho menos aún de arrebatarle el derecho a la vida. ¿En qué nos estamos convirtiendo?, y sobre todo, ¿en qué estamos convirtiendo la Tierra?.